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***园装修设计技巧。

1. 小型***园装修设计的时候，例如门框、窗框的地方设计会把细节做到极1致，但是在色彩涂饰上动脑筋，更能体现***园特有的美和安全要求。所以，***活动时气氛一定是轻松的，并且有趣的，***才会喜欢***园，在活动中才能产生积极的行为，在活动中才可能身心健康的发展。还有，设计部分形状原木壁饰，既揭示“寓教于乐”的***园教育特点，又与建筑内部较多的原木装饰相呼应，使***园的装修特色突出。

2. 小型***园装修设计的时候，***从小班到大班虽没相差几岁，但其身高体态、活动能力、兴趣情感差别很大。我们根据***的不同年龄特点，精心设计，***园装修设计就得与***成长“同步”。而且在活动室内也不适宜铺设泡沫拼图，这些东西里面含有甲醛和苯，对儿童的健康更***。不同年龄的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜，一般***园都能做到。

***园要要想吸引到更多的小朋友加入，就得先赢得家长的心，所以***园在装修设计上一定要做出自身的特色，装修设计必须要重视起来。室内环境不仅要迎合孩子们的好奇心和童趣童真，还需要给予孩子们一定的教育意义，所以空间要满足孩子们学习玩耍两全的需求。由于***年龄特点的影响，容易受周围环境的影响，因此***园装修在环境创设上一定要仔细，给***一个好的学习环境，好的生活空间。在色调上以暖色为主，天花灯的花朵造型，不仅增加了可爱元素，还象征着朝气蓬勃的孩子们。

***园室内设计，也起着探索性的多样化要素，促进孩子们向健康的方向发展。桌椅，书架等家具应该按照孩子的身体制造，其目的是利于孩子们自行运用。区域布局可以根据孩子们玩耍的内容区分一下为好，比方绘画，写字，音乐，手工，读书，摆积木，玩泥沙等。破损的物品应该及时更换，以免伤到好动的小朋友们。由于***年龄特点的影响，容易受周围环境的影响，因此***园装修在环境创设上一定要仔细，给***一个好的学习环境，好的生活空间。

在色调上以暖色为主，天花灯的花朵造型，不仅增加了可爱元素，还象征着朝气蓬勃的孩子们。教师在与***一起规划、设计、收集材料、布置、美化、调整、管理班级环境的基础上，体现出不同年龄段***在班级环境创设中的参与形式与程度。***园墙面大可以把它装饰成美观卡通一些，要将墙面制作成具有教育性的东西，这样也可以让孩子们从中学到一些知识教室内的墙设计也是很关键的，这个地方也是孩子们呆得比较长时间一个地方，所以说这个墙面一般来说会设计得比较多样化一些，这样给人看起来更加有创新，坚持功能性和装饰性的统一的原则。